教师节快乐！

周小宁

我从童年就开始“忧国、忧民、忧人类”，就想做人类灵魂的工程师。我发现这人类灵魂的工程师不是个人能做到的，它需要一个团队、一个政党、一个民族、一个国家、……。共同来完成，这仍然是不容易的。
中国虽然是世界上人口最多的国家，但是目前我们地球人类的灵魂，话语权最大的还是西方。
我们地球人类的宗教话语权，主要是基督教、天主教、……，这灵魂归西方；人类的哲学灵魂、政治学灵魂、政党理论基础、……，也是西方的思想、理论、学说、……为主；至于社会科学中的美学、伦理学、教育学、心理学、文学、音乐学、美术艺术、……等等，西方的流派、大师、世界名著、作品、……也是占主导地位。中国虽然是世界文明古国，这方面的人才、杰作、……也很多，但是我们的国际地位并不高。
在自然科学方面，基础科学的物理学、化学、天文学、数学、力学、生物学、医学、……等学科领域也一样。中国的国际地位都不高、其国际话语权也不大。
当今，在中国重回世界老大地位的中华伟大复兴时代，中国应该产生一大批世界一流的人才，全面复兴中华文化。开创“人类新文化运动”，夺回各个领域的世界话语权。 让我们中华民族成为“整个人类灵魂的工程师”。
希望版主组织我们知青团队，我们共同来完成这个任务。具体实施方案，我另文阐述。

迷迷糊糊

屹梁梁 发表于 2021-9-11 07:02
谢谢朋友们跟帖留言，谈起教师节，我们这些知青心里肯定是苦辣酸甜五味俱全。下乡时我们大部是初中还没毕业 ...

是啊！知青更多的老师遍布在广阔天地、厂矿边疆，让我们一起不忘他们，向他们鞠躬敬礼！在那艰苦的年代，在那特定的历史时代，我们这些刚成年或还没有成年的青年，在没有任何选择的情况下，被迫离开自己的父母兄妹，离开了自己熟悉的城市，到那艰苦的环境中去自谋生路。是那些善良的人们，成为了我们社会大学的第一批老师。

一根筋

知青是把工农拜为老师进行锻炼后又回城上学的，那段上大学的路是艰辛的，因为基础太差了。大家往往是在自学小组中受到学长们的帮助才得以复习考试。对于这代人来说，老师是赋予特殊意义的。

周小宁

中华民族的三大圣母是人类最优秀的教师
人类最伟大的职业是教师——献给中国第三十七个教师节（上）
在人类所有的职业中，教师是一个特殊的职业：
人们在日常生活和经济活动中，人们带着现金、票证、……走进商场、超市、集市、……，带回来的是大包、小包的物品。而把自己的小孩送到学校、交给老师、交了学费。学习结束，小孩却没有带回来任何商品、货物、……，甚至小孩的肚子也没有撑饱；人们似乎觉得这学费没有得到什么回报。其实不然，教师的产品不是这看得见、摸的着的物质财富。教师创造的财富是精神财富。
教师把礼貌礼节、敬老爱幼、艰苦朴素、团结互助、社会公德、遵纪守法、……的知识教给学生。就给我们这个社会宣传、创造、传播、……了品德财富；
教师把交通法规、交通安全、火灾安全、溺水安全、生产安全、生活安全、卫生安全、……的知识教给学生，就能大大减少各类事故，防患于未然，减少人类社会的大量损失；
教师把人类社会中的生活常识、卫生常识、劳动知识、社交文化知识、饮食文化知识、医疗保健知识、衣食住行知识、……传授给学生，就能让我们的学生少走弯路、节约人力物力财力、……提高社会运转效率；
教师把爱国主义精神、勤奋学习、勤劳工作、勤俭持家、忧国忧民忧人类……的优秀品质教给学生。就给我们这个社会培养了大批优秀人才，为改善社会风气、提高社会效益作出巨大的贡献；
教师把数学、物理、化学、生物学、天文学、工程学、……的知识教给学生。就给我们这个社会培养了各类生产建设的人才，从而推动社会经济的高速发展；……。
教师把语言文字学、文学、音乐舞蹈学、美术艺术学、社会学、文化学、体育学、哲学、政治学、历史学、军事学、民族学、管理学、经济学、教育学、心理学、……的知识传授给学生，就为我们这个社会培养了人文科学的人才，从而就大大提高我们这个社会的人文素质、管理水平、运转效率、……。
教师的作品是学生的灵魂，走进学校的是小学生，走出学校的是各行各业的人才。教师改造的是学生头脑中的知识成分、结构、内容、……，  是人类灵魂的工程师。
一个优秀的教师，就是要对自己的原材料——学生，全面分析他的特点、特色、特征、……，做一个高级伯乐，力所能及的把他打造成最优秀的人才。
我们地球人类最优秀、最伟大、最成功、最高尚、最可爱、最超前、最勤奋、……的教师，就是我们中华民族三大主流生存文化的缔造者——姬农林、姜畜牧、妈海洋。
她们分别带领她们的子孙后代创造、从事、发展了人类的农林生产文化、畜牧生产文化、海洋生产文化。
她们即是三大文化的缔造者，又是三大文化的使用、培训、创新、发展、……者。她们建造了人类最早的职业教育体系：就是带领她们的子孙后代在农业、林业、畜牧业、渔业、副业、……生产中学习生产劳动技术。
她们的子孙在中华民族这广阔的土地上生产、生存、劳作、学习、……。从而创造了灿烂的三大中华文化和它的子文化——中华陶器文化、炊食文化、茶文化、酒文化、青铜文化、语言文化、甲骨文文字文化、建筑文化、交通文化、城市文化、水利文化、国医文化、丧葬文化、礼仪文化、社交文化、……。
人类最伟大的职业是教师，人类最优秀、最伟大、最成功、最高尚、最可爱、最超前、最勤奋、……的教师——中华民族的三大圣母——献给中国第三十七个教师节。

周小宁

中华民族的三大圣母是人类最优秀的教师
人类最伟大的职业是教师——献给中国第三十七个教师节（上）
在人类所有的职业中，教师是一个特殊的职业：
人们在日常生活和经济活动中，人们带着现金、票证、……走进商场、超市、集市、……，带回来的是大包、小包的物品。而把自己的小孩送到学校、交给老师、交了学费。学习结束，小孩却没有带回来任何商品、货物、……，甚至小孩的肚子也没有撑饱；人们似乎觉得这学费没有得到什么回报。其实不然，教师的产品不是这看得见、摸的着的物质财富。教师创造的财富是精神财富。
教师把礼貌礼节、敬老爱幼、艰苦朴素、团结互助、社会公德、遵纪守法、……的知识教给学生。就给我们这个社会宣传、创造、传播、……了品德财富；
教师把交通法规、交通安全、火灾安全、溺水安全、生产安全、生活安全、卫生安全、……的知识教给学生，就能大大减少各类事故，防患于未然，减少人类社会的大量损失；
教师把人类社会中的生活常识、卫生常识、劳动知识、社交文化知识、饮食文化知识、医疗保健知识、衣食住行知识、……传授给学生，就能让我们的学生少走弯路、节约人力物力财力、……提高社会运转效率；
教师把爱国主义精神、勤奋学习、勤劳工作、勤俭持家、忧国忧民忧人类……的优秀品质教给学生。就给我们这个社会培养了大批优秀人才，为改善社会风气、提高社会效益作出巨大的贡献；
教师把数学、物理、化学、生物学、天文学、工程学、……的知识教给学生。就给我们这个社会培养了各类生产建设的人才，从而推动社会经济的高速发展；……。
教师把语言文字学、文学、音乐舞蹈学、美术艺术学、社会学、文化学、体育学、哲学、政治学、历史学、军事学、民族学、管理学、经济学、教育学、心理学、……的知识传授给学生，就为我们这个社会培养了人文科学的人才，从而就大大提高我们这个社会的人文素质、管理水平、运转效率、……。
教师的作品是学生的灵魂，走进学校的是小学生，走出学校的是各行各业的人才。教师改造的是学生头脑中的知识成分、结构、内容、……，  是人类灵魂的工程师。
一个优秀的教师，就是要对自己的原材料——学生，全面分析他的特点、特色、特征、……，做一个高级伯乐，力所能及的把他打造成最优秀的人才。
我们地球人类最优秀、最伟大、最成功、最高尚、最可爱、最超前、最勤奋、……的教师，就是我们中华民族三大主流生存文化的缔造者——姬农林、姜畜牧、妈海洋。
她们分别带领她们的子孙后代创造、从事、发展了人类的农林生产文化、畜牧生产文化、海洋生产文化。
她们即是三大文化的缔造者，又是三大文化的使用、培训、创新、发展、……者。她们建造了人类最早的职业教育体系：就是带领她们的子孙后代在农业、林业、畜牧业、渔业、副业、……生产中学习生产劳动技术。
她们的子孙在中华民族这广阔的土地上生产、生存、劳作、学习、……。从而创造了灿烂的三大中华文化和它的子文化——中华陶器文化、炊食文化、茶文化、酒文化、青铜文化、语言文化、甲骨文文字文化、建筑文化、交通文化、城市文化、水利文化、国医文化、丧葬文化、礼仪文化、社交文化、……。
人类最伟大的职业是教师，人类最优秀、最伟大、最成功、最高尚、最可爱、最超前、最勤奋、……的教师——中华民族的三大圣母——献给中国第三十七个教师节。